Clase magistral

Sábado 18 de julio a las 10:00 AM

Psicofármacos y psicodélicos.
El mismo sistema nervioso,
una mirada integrada.

Aprendé a integrar, relacionar y advertir interacciones para acompañar procesos con psicodélicos desde la conciencia clínica, no desde el miedo.

Reservá tu lugar

Dejá de decidir desde el miedo

Pensar que un psicofármaco invaluda automáticamente un proceso o minimiza las interacciones, son dos formas del mismo error. La salida no es una regla rígida: es criterio clínico.

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Programa de la clase

Tres verbos: integrar, relacionar, advertir

  • Integrar

    Fundamentos: del psicofármaco al psicodélico

    Bloques 1 y 2

    • Qué es un psicofármaco: farmacocinética y farmacodinamia

    • Vida media, potencia, tolerancia e interacciones

    • Receptores, neurotransmisores y SNC

    • Receptor 5-HT2A y sistema serotoninérgico

    • Diferencias entre psilocibina, LSD, MDMA, cannabis y ketamina

    • Neuroplasticidad y estados no ordinarios de conciencia

  • Relacionar

    Clasificación de psicofármacos e interacciones

    Bloques 3 y 4

    • Antidepresivos, benzodiacepinas, antipsicóticos, estabilizadores y psicoestimulantes

    • Interacciones: riesgos, disminución de efectos y complicaciones

    • Clonazepam y otras benzodiacepinas: mecanismo de acción

    • Uso agudo vs. crónico, tolerancia y dependencia

    • Qué sucede al usar psicodélicos con benzodiacepinas

    • La benzodiacepina como herramienta y como problema

  • Advertir

    Antidepresivos, riesgos y decisiones clínicas

    Bloques 5 y 6

    • ISRS e inhibidores duales: interferencias con la experiencia

    • Síndrome serotoninérgico: la señal de alarma

    • Cuándo considerar discontinuaciones y cuándo no

    • Evaluación individual e interconsulta

    • Discusión abierta, bibliografía y recursos

  • Aplicar

    Del marco a la práctica del screening

    Cierre aplicado

    • Qué evaluar antes de un proceso con psicodélicos

    • Preguntas relevantes en screening y preparación

    • Cuándo activar una interconsulta psiquiátrica

    • Convivir con los psicofármacos sin frenar el proceso

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aplicable al día siguiente

¿A veces te pasa esto?

"No sé si su medicación descarta el proceso"

Buscás y encontrás respuestas opuestas. Sin un marco para evaluar, terminás decidiendo por intuición o por miedo.

“No tengo claro qué preguntar en el screening”

Sabés que hay que evaluar pero no qué priorizar antes del proceso ni qué seguir mirando durante la preparación.

“No sé cuándo derivar a interconsulta”

Falta el criterio para distinguir cuándo se resuelte en tu rol y cuándo necesita una mirada médica.

Esta clase es para vos si…

Trabajás en screening y preparación

  • Evaluás a personas interesadas en trabajar con psicodélicos

  • Querés saber qué evaluar antes y qué preguntar durante

  • Necesitás reconocer cuándo deriva en interconsulta

  • Buscás un marco, no una lista de prohibiciones

  • Venís de la clínica o la salud mental

  • Conocés psicofármacos pero no su cruce con psicodélicos

  • Querés entender el 5-HT2A y el síndrome serotoninérgico aplicados

  • Preferís el conocimiento integrado al fragmentado

  • Preferís el conocimiento integrado al fragmentado

  • Si te identificás con al menos uno de estos puntos, esta clase es lo que necesitás.

    Quién te enseña

    Psiquiatría clínica, psicofarmacología y trabajo con psicodélicos en una sola voz.

    Antonio Catsigyanis

    Médico · Especialista en Psiquiatría

    Trabaja en la integración de la psiquiatría clínica, la psicofarmacología y el acompañamiento de procesos con psicodélicos, un campo donde todavía hay pocas guías claras y el conocimiento aparece repartido entre disciplinas.

    Lo que te llevás de esta clase

    🔬

    El mapa farmacológico

    Cómo actúan los psicodélicos sobre el 5-HT2A y qué los diferencia entre sí.

    📐

    Lógica de interacciones

    Qué pasa cuando se cruzan los ISRS, duales y benzodiacepinas.

    🛒

    Señales de alarma

    Reconocer el síndrome serotoninérgico y otras complicaciones a tiempo.

    ⚙️

    Critério de screening

    Qué evaluar antes, qué preguntar durante y cuándo derivar.

    💬

    Conocimiento integrado

    Información hoy dispersa, ordenada en un solo marco aplicable.

    🌱

    Discusión en vivo

    Espacio abierto de preguntas, bibliografía y recursos al cierre.

    Reservá tu lugar

    Precio de preventa hasta el 12 de junio.

    Clase magistral · Sáb. 18 de junio · 10:00 AM$60.000$50.000Precio sin cargo de servicio
  • Clase magistral en vivo con Antono Catsigyanis

  • Los 6 bloques del programa completo

  • Espacio de discusión abierta y preguntas

  • ibliografía y recursos recomendados

  • Inscribirme en preventa🔒 Tu lugar se confirma una vez acreditado el pago

    Preguntas frecuentes

    Sobre el contenido

    La clase parte de los conceptos básicos de farmacocinética y farmacodinamia, así que no hace falta formación médica avanzada. Está pensada tanto para profesionales de la salud mental como para quienes acompañan procesos con psicodélicos y necesitan un marco clínico para entender las interacciones.

    Sí. Se trabajan las diferencias entre psilocibina, LSD, MDMA, cannabis y ketamina. Además aborda su interacción con antidepresivos, benzodiacepinas, antipsicóticos, estabilizadores de ánimo y psicoestimulantes.

    Ambas. Se ordenan los fundamentos farmacológicos pero el enfoque está construido desde la práctica clínica y orientado a decisiones concretas de screening, preparación e interconsultas.

    Sobre el acceso

    Una vez confirmado el pago, recibirás por email los datos de acceso. La clase es en vivo el sábado 18 de julio a las 10:00 AM a través de la plataforma Google Meet.

    No hay un límite de cupos. La inscripción en preventa mantiene el precio reducido sólo hasta el 12 de junio. 

    Sobre el pago

    El precio de preventa es de $50.000 hasta el 12 de junio. A partir de esa fecha, pasa a $60.000.

    ⚠️ Completar con las opciones de pago y datos correspondientes.

    Dejá de elegir entre psicofármacos y psicodélicos. Aprendé a leer el mismo sistema.

    Clase magistral · Sáb. 18 de julio · 10:00 AM
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